１０月２０日(土) 1.2.3

岡本　啓
富山県立大学 准教授

 １０月２７日(土) 1.2.3

 １１月１７日(土) 1.2.3

 １１月１８日(日) 1.2

 １１月２４日(土) 1.2.3

 １１月２５日(日) 1.2

柴田　恭子
高岡法科大学 教授

 １２月　１日(土) 1.2.3

 １２月　２日(日) 1.2

心理学実験２

 １２月　８日(土) 1.2.3

 １２月　９日(日) 1.2

 １２月１５日(土) 1.2.3

 １２月１６日(日) 1.2

　時　限   　　　：　  1： 10:00 〜 12:15 　 2： 13:05 〜 15:20 　 3： 15:40 〜 17:55 　 　　　　　　　　　

  レポート返却  ：　提出指示があり，講師の添削が済んだ場合に表示予定　

　現代の心理学研究においては、実証的なデータを取ることが必要とされま す。その基礎として、この講義では、講師の指示・指導のもとで受講者自身が心理実験や心理検査などを実施し、得られたデータを分析し、その結果を実験報告 書の形にまとめます。具体的には、知覚心理学 （感覚量の測定）、認知心理学（注意）、学習心理学（記憶と学習方略）、心理測定法（尺度の構成）を取り扱います。

　木下冨雄　『教材心理学(第4版)』　ナカニシヤ出版　(\2100, 　ISBN：4888480125)

※　事前に各自で準備してください。
　　 センターでの購入を希望される方は１１月２日（金）までに予約をお願いします。
　　なお，「心理学実験１」と同じ教科書です。受講した方は 新たに購入する必要はありません。　　 　　

  面接授業開講日へ

　創刊７０余年の日本を代表する同人誌「歴程」の詩人達とその作品について、
同人である立場からお話しいたします。
　�@「何故『歴程』には創刊号を意味する号が３回も発刊されているか」
　�A中原中也・宮沢賢治と草野心平、草野心平の生涯と作品
　�B高村光太郎と「歴程」と草野心平
　�C山本太郎・谷川俊太郎・会田網雄・宗左近
　�D「歴程」その他の女流詩人について

　This intensive course is for students who completed "Using English to Communicate" in 2006 and for students who have had some previous experience in English conversation.
　The course aims to provide a variety of opportunities for students to practice listening and speaking skills in English, and use the language to communicate at an intermediate level.
　Classroom tasks will include: listening and conversation practice in pairs and groups, sharing information, discussing events and personal experiences, and building vocabulary. Students will be expected to be able to complete a short homework assignment in preparation for an oral report.

　本授業は、運動と健康に関する講義と運動生理学的・体力科学的な計測や 調査とを組み合わせた実習形式で実施します。実習形式とすることで、健康づくりや良質な生活習慣の形成に資する知識を実践的 に学んでいただくことが狙いです。

　授業当日は、筆記用具、電卓、運動に適した服装、体育 館用の運動靴、タオル、着替えを
持参して下さい。

面接授業開講日へ 

　ヒトは生まれたら必ず死ぬ。その原因が病気であったり、老衰であったり するのが普通で、これを自然死と言っている。しかし、不幸なことに自然死を待たずに命が絶たれたり、その疑いがあったりすることがある。このようなご遺体 を不自然死あるいは変死と呼んでいるが、場合によっては死者の人権が損なわれていることがある。そこで、検視を行って必要があれば解剖し、死因を明らかに しておく必要がある。法医学はそのための学問 であり、その活動は安全な生活のための知恵を提供する。

　東南アジア諸国の社会と経済の主要問題を議論し ます。そのため、最初の３回は各国の歴史を概観し、植民地にされた国と独立を維持した国の相違点と社会主義国家になぜなったかならなかったか、を考えてみ ます。この二つは、国家の現状に大きな影響を及ぼしているからです。後の２回は、１９９０年代前半の「東アジアの奇跡」と後半の「東アジアの通貨危機」を 平易に解説し、最後に、東アジア地域共同体の行方について私見を述べてみたい。

　道具から機械システムへと拡大してきた機械技術は裏方に徹しながら社会 の全分野でその基盤を支えています。機械技術発展の足跡を辿り、今やサービス産業へと拡大し、家庭に入り始めた高度技術と如何に付き合えばよいのでしょう か。心配される次世代の育成問題、ものづくりは健康・環境破壊、および高度化・ロボット化は急速に軍事技術転用へと、また微細技術は聖域に突き進んでお り、際限ない技術の発展は重大な問題を生み出 していることなど、全て自分の身近な問題として考えていただきたいと思います。

　 　　 　　

　動物は笑うことも泣くことも出来ない。ひとり人間のみが笑い、泣く。そ れは人間だけが、そこから落下する高みを持つことを意味する。高みの犠牲が、「泣き」と「笑い」であり、高みの表現が、「微笑み」なのである。
　1928年に学問として成立した「哲学的人 間学」――M.Scheler「精神的存在」、H.Plessner「おのれを知る生物」、 A.Gehlen「欠陥生物」――を基に、人間が宇宙の中で占める位置を考える。

　　　

面接授業開講日へ 

『平成１９年度第２期 科目登録 申請要項 「面接授業科目」』を熟読のうえ、「科目登録申請票」
に必要事項を記入し、巻末の封筒 に折らずに入れて、申請期間内に大学本部必着で郵送してく
ださい。
　なお、申請できるのは学部生《全科履修生・選科履修生の在学 生》のみです。
　

上記の科目で空席が出た科目のみ、富山学習センター窓口で受付をし，定員に達しし
だい締め切ります。
　＊　受付初日は，抽選となる 場 合があります。
　＊　科目履修生は，第２次追加登録から申請できる場合があ ります。